{"id":2013,"date":"2023-03-21T17:49:36","date_gmt":"2023-03-21T16:49:36","guid":{"rendered":"https:\/\/2023-neu.animalfree-research.org\/?p=2013"},"modified":"2023-03-21T17:49:38","modified_gmt":"2023-03-21T16:49:38","slug":"3r-update-ein-neuartiges-onlineseminar-zu-literaturrecherche-und-publikation","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/animalfree-research.org\/en\/blog\/3r-update-ein-neuartiges-onlineseminar-zu-literaturrecherche-und-publikation\/","title":{"rendered":"3R-update: ein neuartiges Onlineseminar zu Literaturrecherche und Publikation"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#187;1&#8243; _builder_version=&#187;4.19.4&#8243; _module_preset=&#187;default&#187; global_colors_info=&#187;{}&#187; theme_builder_area=&#187;post_content&#187;][et_pb_row _builder_version=&#187;4.19.4&#8243; _module_preset=&#187;default&#187; global_colors_info=&#187;{}&#187; theme_builder_area=&#187;post_content&#187;][et_pb_column type=&#187;4_4&#8243; _builder_version=&#187;4.19.4&#8243; _module_preset=&#187;default&#187; global_colors_info=&#187;{}&#187; theme_builder_area=&#187;post_content&#187;][et_pb_text admin_label=&#187;Titel&#187; _builder_version=&#187;4.19.4&#8243; _module_preset=&#187;default&#187; global_colors_info=&#187;{}&#187; theme_builder_area=&#187;post_content&#187;]<\/p>\n<h1>3R-update: ein neuartiges Onlineseminar zu Literaturrecherche und Publikation<\/h1>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=&#187;Lead&#187; _builder_version=&#187;4.19.4&#8243; _module_preset=&#187;default&#187; global_colors_info=&#187;{}&#187; theme_builder_area=&#187;post_content&#187;]<\/p>\n<div class=\"wp-block-columns has-2-columns\">\n<div class=\"wp-block-column\">\n<p><strong>Elementare Informationen zu den 3R werden oft nicht verbreitet und sind nur schwer auffindbar. Ziel des Projektes war es, dies zu \u00e4ndern.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=&#187;4.19.4&#8243; _module_preset=&#187;default&#187; link_text_color=&#187;#B3C965&#8243; global_colors_info=&#187;{}&#187; theme_builder_area=&#187;post_content&#187;]<\/p>\n<p>Informationskompetenz ist die F\u00e4higkeit zu erkennen, wann bei einem bestimmten Thema oder Problem Bedarf nach Information besteht und zu wissen, wie man diese identifiziert, findet, auswertet und effektiv nutzt. Elementare Informationen zu den 3R werden oft nicht verbreitet und sind nur schwer auffindbar. Daher geb\u00fchrt der Entwicklung von Informationskompetenz bei Grundlagenforschern speziell in diesem Bereich besondere Aufmerksamkeit. Die Ziele des Projektes waren:<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_blurb use_icon=&#187;on&#187; font_icon=&#187;&#xe0f0;||divi||400&#8243; icon_color=&#187;#B3C965&#8243; icon_placement=&#187;left&#187; _builder_version=&#187;4.19.4&#8243; _module_preset=&#187;default&#187; header_text_color=&#187;#000000&#8243; header_line_height=&#187;1.2em&#187; body_line_height=&#187;1.6em&#187; global_colors_info=&#187;{}&#187; theme_builder_area=&#187;post_content&#187;]<\/p>\n<p>In der Schweiz ans\u00e4ssige biomedizinische Grundlagenforschende in der 3R-Informationskompetenz auszubilden<\/p>\n<p>[\/et_pb_blurb][et_pb_blurb use_icon=&#187;on&#187; font_icon=&#187;&#xe0f0;||divi||400&#8243; icon_color=&#187;#B3C965&#8243; icon_placement=&#187;left&#187; _builder_version=&#187;4.19.4&#8243; _module_preset=&#187;default&#187; header_text_color=&#187;#000000&#8243; header_line_height=&#187;1.2em&#187; body_line_height=&#187;1.6em&#187; global_colors_info=&#187;{}&#187; theme_builder_area=&#187;post_content&#187;]<\/p>\n<p>Verbesserungen der Anwendung von 3R-relevanten Methoden zu f\u00f6rdern<\/p>\n<p>[\/et_pb_blurb][et_pb_blurb use_icon=&#187;on&#187; font_icon=&#187;&#xe0f0;||divi||400&#8243; icon_color=&#187;#B3C965&#8243; icon_placement=&#187;left&#187; _builder_version=&#187;4.19.4&#8243; _module_preset=&#187;default&#187; header_text_color=&#187;#000000&#8243; header_line_height=&#187;1.2em&#187; body_line_height=&#187;1.6em&#187; global_colors_info=&#187;{}&#187; theme_builder_area=&#187;post_content&#187;]<\/p>\n<p>Die biomedizinische Reproduzierbarkeit von Ergebnissen zu verbessern<\/p>\n<p>[\/et_pb_blurb][et_pb_blurb use_icon=&#187;on&#187; font_icon=&#187;&#xe0f0;||divi||400&#8243; icon_color=&#187;#B3C965&#8243; icon_placement=&#187;left&#187; _builder_version=&#187;4.19.4&#8243; _module_preset=&#187;default&#187; header_text_color=&#187;#000000&#8243; header_line_height=&#187;1.2em&#187; body_line_height=&#187;1.6em&#187; global_colors_info=&#187;{}&#187; theme_builder_area=&#187;post_content&#187;]<\/p>\n<p>sowie einen allgemeinen Beitrag f\u00fcr die Validit\u00e4t im biomedizinischen Bereich zu leisten<\/p>\n<p>[\/et_pb_blurb][et_pb_text _builder_version=&#187;4.19.4&#8243; _module_preset=&#187;default&#187; global_colors_info=&#187;{}&#187; theme_builder_area=&#187;post_content&#187;]<\/p>\n<p>In diesem Projekt wurden Online-Kurse und Workshops verwendet, die in die bereits existierenden obligatorischen Kurse des Instituts f\u00fcr Labortierkunde LTK (anerkannt von der FELASA, der Federation for Laboratory Animal Science Association) eingebettet waren.<\/p>\n<p>Das Projekt 3R-update ist mittlerweile ein obligatorischer Bestandteil des Kurses f\u00fcr angehende Versuchsleiter. Bisher (Stand Juni 2017) haben \u00fcber 200 Personen diesen Kurs bzw. einen Workshop absolviert.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row admin_label=&#187;Publikationen&#187; _builder_version=&#187;4.19.4&#8243; _module_preset=&#187;default&#187; background_color=&#187;#2A6556&#8243; custom_margin=&#187;||||false|false&#187; custom_padding=&#187;|30px||30px|false|true&#187; border_radii=&#187;on|30px|30px|30px|30px&#187; global_colors_info=&#187;{}&#187; theme_builder_area=&#187;post_content&#187;][et_pb_column type=&#187;4_4&#8243; _builder_version=&#187;4.19.4&#8243; _module_preset=&#187;default&#187; global_colors_info=&#187;{}&#187; theme_builder_area=&#187;post_content&#187;][et_pb_text _builder_version=&#187;4.19.4&#8243; _module_preset=&#187;default&#187; text_text_color=&#187;#FFFFFF&#187; header_text_align=&#187;left&#187; header_text_color=&#187;#FFFFFF&#187; header_font_size=&#187;68px&#187; header_letter_spacing=&#187;-1px&#187; header_line_height=&#187;1.2em&#187; header_2_text_color=&#187;#FFFFFF&#187; header_2_line_height=&#187;1.6em&#187; header_3_font=&#187;|600|||||||&#187; header_3_text_color=&#187;#B3C965&#8243; custom_margin=&#187;0px||6px||false|false&#187; custom_padding=&#187;0px||0px||false|false&#187; header_font_size_tablet=&#187;68px&#187; header_font_size_phone=&#187;34px&#187; header_font_size_last_edited=&#187;on|phone&#187; global_colors_info=&#187;{}&#187; theme_builder_area=&#187;post_content&#187;]<\/p>\n<h2>Publikationen<\/h2>\n<p>Vullioud S., de Kaenel I., Schindler S. (2016): 3rupdate.ch: a new online educational tool for improved 3R literature search. Zenodo. <a href=\"http:\/\/doi.org\/10.5281\/zenodo.53166\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">doi.org\/10.5281\/zenodo.53166<\/a>. \u00a0 \u00a0<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>3R-update: ein neuartiges Onlineseminar zu Literaturrecherche und Publikation Elementare Informationen zu den 3R werden oft nicht verbreitet und sind nur schwer auffindbar. Ziel des Projektes war es, dies zu \u00e4ndern. 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